春節(jié)“唰”地一下就過去了，那些“年后再說”的事情也是時候動起來了。年后，隨著高校陸續(xù)開學(xué)，招聘工作也將重啟。于是——本期小高為你帶來一篇高校求職攻略，囊括教師、輔導(dǎo)員、行政等熱門崗位，希望對找工作的你有所幫助。話不多說，讓我們開始吧??
01.教學(xué)科研崗
教學(xué)科研崗（專任教師）可以說是碩博求職最熱門的崗位。當(dāng)教師的好處是顯而易見的，不用坐班時間自由，職業(yè)身份體面，專業(yè)施展度較高……
也正因這樣，高校教職水漲船高，別說碩士，現(xiàn)在博士想入職公辦教師崗也不是那么容易的事了。普通碩博想進高校當(dāng)教師往往要向下兼容，要么選擇名氣相對沒那么大的學(xué)校，要么考慮非發(fā)達(dá)的地區(qū)。詳情可以看這篇→《超過3成博士畢業(yè)生找不到教職，普通碩博如何進高校？》
但也要提醒求職者一件事，拿到教職≠人生贏家。興高采烈入職高校教師，殊不知“入職前是人才，入職后是人質(zhì)”。高校對教師的要求越來越高，非升即走的壓力自不必說，雜事瑣事也壓在教師們的肩上。
寫材料交材料，接二連三地開會，兼職行政工作……青年教師恨不得擁有三頭六臂↓
信息來源：小紅書
02.輔導(dǎo)員
輔導(dǎo)員大多要求學(xué)歷學(xué)位碩士及以上，對碩博求職相對友好。近年，輔導(dǎo)員崗位招聘也卷起來了。大量博士“扎堆”應(yīng)聘，是因為輔導(dǎo)員比其他崗位要好嗎？其實也并不是，選擇輔導(dǎo)員是權(quán)衡利弊下的選擇。
能夠應(yīng)聘輔導(dǎo)員的博士，可以說也有機會進教師崗。不考慮個人選擇的話，其實在高校工作，教師發(fā)展空間會更大。只是，正如前面講道，教師教學(xué)科研壓力大，編制還越來越少，對于普通博士來說，熱門高校幾乎沒有躋身的機會。
而選擇做輔導(dǎo)員呢，還能選擇一個不錯的學(xué)校，相應(yīng)的工作待遇和生活體驗都有保障，更重要的是還可以有編制，這種情況下為什么不呢？換個角度來說，如果是博士求職輔導(dǎo)員，待遇是很重要的考量因素。
03.行政管理崗
首先回答一個問題：高校行政究竟忙不忙？同一所學(xué)校不同行政部門的忙碌程度是不同的，一般來說，團委、組織部、教務(wù)處等核心部門都比較忙碌，遠(yuǎn)離學(xué)校核心的部門則相對清閑。
那么，選行政崗好不好呢？有人將教師和行政放在一起比較哪個更好↓
事實上，兩者從工作性質(zhì)到招聘要求上，可比性都不高?？傮w而言，與行政相比，教師的職業(yè)天花板更高，但壓力也是相對的。如果你兩個崗位都有意向的話，先考慮兩個問題：
第一個是“能不能做”。鑒于教師比行政門檻高得多，首先要清楚你的學(xué)歷以及科研水平是否足以讓你找到教職；
第二個是“想做什么”。有人喜歡做教師上課、做學(xué)術(shù)，時間自由；也有人更喜歡做行政，處理事務(wù)性工作，不用擔(dān)心科研壓力——這主要基于個人興趣和能力。
如果你對高校行政崗有興趣，建議你看看這篇→《高校輔導(dǎo)員成功轉(zhuǎn)崗教師，為什么最后我卻做回行政崗？》
04.圖書館崗
最后再提一下圖書館崗。
近兩年，一些碩博將求職的目光瞄向圖書館崗，之前也寫過這個崗位，在此不再贅述了，有興趣的可以看這篇→《高校圖書館崗，月薪6千沒編制，何以吸引過百名碩博競爭？》
特別指出的是，圖書館崗其實沒有明確的標(biāo)準(zhǔn)，在不同學(xué)校，崗位職能可能不一樣，可以是教輔崗，也可以是后勤崗。
一般來說，面向本科學(xué)歷招聘的圖書館崗為管理員，主要做的是圖書管理，接待讀者等基礎(chǔ)工作↓
信息來源：高校人才網(wǎng)
而面向研究生的崗位則更需要為院系教學(xué)科研提供專業(yè)支撐，承擔(dān)教學(xué)培訓(xùn)工作等。尤其是只招聘博士的圖書館崗，大概率是有科研和課時任務(wù)的↓
信息來源：高校人才網(wǎng)
學(xué)校對圖書館崗定位不同，帶來的職業(yè)發(fā)展也會不同。一般來說，崗位要求與職業(yè)發(fā)展是成正比的。所以建議求職時還是要了解清楚崗位的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容，并考慮自己未來的發(fā)展，避免為了一時的輕松，將來陷入“溫水煮青蛙”的局面。
結(jié)語
在高校中，哪個崗位性價比最優(yōu)？這其實是一個很主觀的問題。因為無論行政、教師還是輔導(dǎo)員，都有各自的工作強度和壓力。行政是明著在加班，教師和輔導(dǎo)員是默默在加班。
所以性價比高不高，主要看你在乎什么。若追求經(jīng)濟回報，教師崗位的上限更高；若追求清閑，非核心崗位可以讓你實現(xiàn)“躺平”。
而無論選擇哪個崗位，都需要付出努力和時間，關(guān)鍵在于找到最適合自己的位置。
▍往期內(nèi)容
>>《超過3成博士畢業(yè)生找不到教職，普通碩博如何進高校？丨高才情報局第111期》
>>《95后碩士揭秘：在本科和專科做輔導(dǎo)員，差距有多大？丨高才情報局第110期》
>>《高校青年教師的五大“至暗時刻”，哪個最讓人破防？丨高才情報局第109期》
