安徽揚子職業(yè)技術學院2025年專任教師招聘計劃

序號

所屬二級單位/部門

職位名稱

崗位職責

任職要求

學歷要求

1

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骨干教師(10006)

1、負責所在二級學院專業(yè)的教學規(guī)劃、課程設計與優(yōu)化，確保教學內容與行業(yè)發(fā)展趨勢相符，提升專業(yè)競爭力。

2、參與制定和修訂人才培養(yǎng)方案，確保教育目標的實現(xiàn)。

3、指導青年教師成長，建立有效的師資梯隊培養(yǎng)機制。

4、主持或參與科研項目，帶動所在二級學院科研能力提升，促進產學研結合。

5、承擔所在二級學院所涉及的主要專業(yè)課程。

6、負責組織、策劃和指導本專業(yè)相關的校級、省級乃至國家級技能大賽，提升教師、學生的專業(yè)技能和競賽能力。

1、專業(yè)要求：機械類、汽車類、材料類、電氣自動化類、電子信息類、計算機類、控制科學類、電力電氣類、護理類等理工科專業(yè)；

2、學歷要求：博士；

3、科研能力：具有較強的科研能力和學術影響力，有主持或參與省部級及以上科研項目經(jīng)驗者優(yōu)先；

4、經(jīng)驗要求：具有1年及以上企事業(yè)單位、高校、研究機構工作經(jīng)驗；

5、其他要求：熱愛教育事業(yè)，責任心強，具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神；

6、薪資待遇：一人一議。

博士

2

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大學教師（高級工程師）(10007)

1、負責所在二級學院專業(yè)課程的教學規(guī)劃、課程設計與優(yōu)化，確保教學內容與行業(yè)發(fā)展趨勢相符，提升專業(yè)競爭力。

2、參與制定和修訂人才培養(yǎng)方案，確保教育目標的實現(xiàn)。

3、指導青年教師成長，建立有效的師資梯隊培養(yǎng)機制。

4、主持或參與科研項目，帶動所在二級學院科研能力提升，促進產學研結合。

5、承擔所在二級學院所涉及的主要專業(yè)課程。

6、負責組織、策劃和指導本專業(yè)相關的校級、省級乃至國家級技能大賽，提升教師、學生的專業(yè)技能和競賽能力。

1、專業(yè)要求：機械類、汽車類、材料類、電氣自動化類、電子信息類、計算機類、控制科學類、電力電氣類、護理類等理工科專業(yè)；

2、職稱要求：高級工程師（副高）及以上；

3、學歷要求：統(tǒng)招本科及以上，碩士優(yōu)先；

4、科研能力：具有較強的科研能力和學術影響力，有主持或參與省部級及以上科研項目經(jīng)驗者優(yōu)先；

5、其他要求：熱愛教育事業(yè)，責任心強，具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

統(tǒng)招本科及以上，碩士優(yōu)先

3

/

大學教師（博士）(10017)

1、負責所在二級學院專業(yè)課程的教學規(guī)劃、課程設計與優(yōu)化，確保教學內容與行業(yè)發(fā)展趨勢相符，提升專業(yè)競爭力。

2、參與制定和修訂人才培養(yǎng)方案，確保教育目標的實現(xiàn)。

3、指導青年教師成長，建立有效的師資梯隊培養(yǎng)機制。

4、主持或參與科研項目，帶動所在二級學院科研能力提升，促進產學研結合。

5、承擔所在二級學院所涉及的主要專業(yè)課程。

6、負責組織、策劃和指導本專業(yè)相關的校級、省級乃至國家級技能大賽，提升教師、學生的專業(yè)技能和競賽能力。

1、專業(yè)要求：機械類、汽車類、材料類、電氣自動化類、電子信息類、計算機類、控制科學類、電力電氣類、護理類等理工科專業(yè)；

2、學歷要求：博士；

3、科研能力：具有較強的科研能力和學術影響力，有主持或參與省部級及以上科研項目經(jīng)驗者優(yōu)先；

4、經(jīng)驗要求：具有1年及以上企事業(yè)單位、高校、研究機構工作經(jīng)驗；

5、其他要求：熱愛教育事業(yè)，責任心強，具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神；

6、薪資待遇：一人一議。

博士

4

汽車工程學院

汽車類專任教師(10004)

1、根據(jù)高職汽車專業(yè)教學大綱，制定并實施汽車相關課程的教學計劃，包括但不限于汽車原理、汽車維修、汽車電子控制技術等。

2、組織和指導學生進行汽車故障診斷、維修、保養(yǎng)等實訓項目，提升學生的專業(yè)技能。

3、協(xié)調與汽車行業(yè)企業(yè)的合作，安排學生的校外實習，增強學生的實踐經(jīng)驗。

4、參與汽車專業(yè)課程和教材的編寫、修訂工作，確保教學內容與行業(yè)需求緊密對接。

5、積極參與汽車工程領域的學術研究和科研項目，發(fā)表專業(yè)論文，提升個人及學院的學術影響力。

6、組織學生參加技能競賽、創(chuàng)新項目等活動，提升學生的綜合素質和競爭力。

1、教育背景：車輛工程、汽車服務工程、機械制造及其自動化、新能源汽車等相關專業(yè)；碩士優(yōu)先，重點本科擇優(yōu)考慮。

2、專業(yè)資質：持有汽車維修、檢測等相關職業(yè)資格證書者優(yōu)先考慮。

3、教學經(jīng)驗：具有高校汽車專業(yè)教學或汽車行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮，但非必需。

4、能夠講授汽車機械制圖、新能源汽車構造、汽車制造工藝技術、底盤線控系統(tǒng)裝調與測、車路協(xié)同系統(tǒng)裝調與測試、汽車電工電子技術、汽車網(wǎng)絡技術、汽車通信原理等基礎課、專業(yè)課；

5、能夠講授新能源汽車動力電池、新能源汽車驅動電機等實踐課程的教學工作。

6、高校教師資格證入職后由學院統(tǒng)一安排培訓，無須顧慮。

碩士優(yōu)先

重點本科擇優(yōu)考慮

5

機械工程學院

機械類專任教師(10005)

1、根據(jù)高職機械專業(yè)教學大綱，設計并實施機械相關課程的教學計劃，涵蓋機械設計基礎、制造技術、CAD/CAM應用、機械自動化等核心課程。

2、組織和指導學生進行機械實驗和實訓項目，包括機械加工、裝配、測試等，提高學生的實踐技能和問題解決能力。

3、協(xié)調與機械行業(yè)企業(yè)的合作，安排學生的校外實習，增強學生的實踐經(jīng)驗。

4、參與機械專業(yè)課程和教材的編寫、修訂工作，確保教學內容與行業(yè)需求緊密對接。

5、積極參與機械工程領域的學術研究和科研項目，發(fā)表專業(yè)論文，提升個人及學院的學術影響力。

6、組織學生參加技能競賽、創(chuàng)新項目等活動，提升學生的綜合素質和競爭力。

1、教育背景：機械工程、機械設計制造及其自動化或相關專業(yè)，碩士及以上學歷。

2、專業(yè)資質：持有相關職業(yè)資格證書者優(yōu)先考慮，如機械工程師、CAD/CAM認證等。

3、教學經(jīng)驗：具有高校機械專業(yè)教學或相關行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮，但非必需。

4、能夠講授機械制圖及計算機繪圖、電工電子技術、機械設計基礎、液壓與氣壓傳動、機械制造基礎、機械CAD/CAM、數(shù)控編程與加工、機械制造工藝、數(shù)控機床電氣控制等相關課程的教學。

5、高校教師資格證入職后統(tǒng)一培訓考取，無需顧慮。

碩士/博士

6

電氣工程學院

電氣類專任教師(10014)

1、根據(jù)高職電氣專業(yè)教學大綱，設計并實施電氣相關課程的教學計劃，涵蓋電路分析、電子技術、電機與電力電子、自動控制原理等核心課程。

2、組織和指導學生進行電氣實驗和實訓項目，包括電路搭建、設備調試、系統(tǒng)控制等，提高學生的實踐技能和問題解決能力。

3、參與電氣專業(yè)課程和教材的編寫、修訂工作，確保教學內容的科學性和實用性。

4、積極參與電氣工程領域的學術研究和科研項目，發(fā)表專業(yè)論文，提升個人及學院的學術影響力。

5、組織學生參加技能競賽、創(chuàng)新項目等活動，提升學生的綜合素質和競爭力。

6、參與學院和部門的其他學術和行政活動，如學術會議、招生宣傳等。

1、教育背景：電氣工程及其自動化、機器人、無人機系統(tǒng)工程、智能制造、電子信息工程、測控技術與儀器等相關專業(yè)；碩士優(yōu)先，重點本科擇優(yōu)考慮。

2、專業(yè)資質：持有相關職業(yè)資格證書者優(yōu)先考慮，如注冊電氣工程師、PLC編程認證等。

3、教學經(jīng)驗：具有高校電氣專業(yè)教學或相關行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮，但非必需。

4、熟練掌握電氣工程相關軟件和工具，如MATLAB、Simulink等。

5、能夠講授可編程控制技術、智能視覺技術應用、工業(yè)機器人現(xiàn)場編程術、工業(yè)機器人系統(tǒng)智能運維、工業(yè)機器人離線編程與仿真、工業(yè)機器人應用系統(tǒng)集成等專業(yè)課的教學。

6、能夠講授無人機結構與系統(tǒng)、空氣動力學與飛行原理、無人機飛行控制技術、無人機組裝與調試等專業(yè)課的教學。

7、高校教師資格證入職后統(tǒng)一培訓考取，無需顧慮。

碩士優(yōu)先

重點本科擇優(yōu)考慮

7

大數(shù)據(jù)學院

大數(shù)據(jù)類專任教師(10009)

1、負責大數(shù)據(jù)相關課程的教學工作，包括但不限于物聯(lián)網(wǎng)工程設計與管理、物聯(lián)網(wǎng)嵌入式技術、物聯(lián)網(wǎng)應用開發(fā)等專業(yè)課。

2、參與學院科研項目，開展大數(shù)據(jù)領域的前沿研究，發(fā)表高水平學術論文。

3、指導學生進行科研項目和實踐，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐技能。

4、參與學院的教學改革和課程建設，提升教學質量和效果。

1、能夠講授物聯(lián)網(wǎng)工程設計與管理、物聯(lián)網(wǎng)設備裝調與維護、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)部署與運維、物聯(lián)網(wǎng)嵌入式技術、物聯(lián)網(wǎng)應用開發(fā)等專業(yè)課的理論教學；

2、能夠講授網(wǎng)絡系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡虛擬化技術應用、網(wǎng)絡安全設備配置與管理、WindowsServer操作系統(tǒng)管理、LINUX操作系統(tǒng)管理、路由交換技術與應用等實訓課程的教學工作。

3、教育背景：物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡工程等相關專業(yè)；碩士及以上學歷

4、專業(yè)資質：具備扎實的大數(shù)據(jù)理論基礎和實踐經(jīng)驗，熟悉常用的數(shù)據(jù)分析工具和編程語言（如Python、R、SQL等）。

5、高校教師資格證入職后統(tǒng)一培訓考取，無需顧慮。

碩士/博士

8

大健康學院

護理類專任教師(10011)

1、根據(jù)高職護理教育大綱，制定并實施護理專業(yè)課程的教學計劃，包括理論教學和實踐教學。

2、負責護理實訓室的日常管理和維護，確保實訓設備的安全和正常使用。

3、組織和指導學生進行護理技能實訓，包括基礎護理技能、?？谱o理技能等。

4、協(xié)調安排學生的臨床實習，與醫(yī)療機構建立合作關系，確保學生獲得足夠的臨床實踐經(jīng)驗。

5、參與護理專業(yè)課程和教材的編寫、修訂和更新工作，確保教學內容的科學性和實用性。

6、參與護理學科的學術研究和科研工作，撰寫學術論文，申報科研項目。

7、組織和參與學生社團活動和護理技能競賽，培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新能力。

1、教育背景：護理學、臨床醫(yī)學等相關專業(yè)，碩士優(yōu)先，重點本科擇優(yōu)考慮。

2、專業(yè)資質：持有護士執(zhí)業(yè)資格證書，具備扎實的護理專業(yè)知識和技能。

3、教學經(jīng)驗：具有高校護理教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮，但非必需。具有醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務中心等護理實踐經(jīng)驗者優(yōu)先。

4、能夠講授人體解剖學、生理學、護理學導論、免疫及病原生物學、病理學、基礎護理學、婦產科護理、中醫(yī)護理技術等專業(yè)課的教學。

5、高校教師資格證入職后統(tǒng)一培訓考取，無需顧慮。

護理類專業(yè)：碩士/博士

臨床類專業(yè)：碩士優(yōu)先，重點本科擇優(yōu)考慮

9

商學院

物流管理類專任教師(10010)

1、負責物流管理、供應鏈管理、物流信息系統(tǒng)、倉儲管理、運輸管理等相關課程的教學工作。

2、根據(jù)行業(yè)需求及教育標準，設計并更新課程內容，采用案例教學、項目導向等多元化教學方法提升教學質量。

3、開展物流管理領域的科學研究，發(fā)表高質量的學術論文，參與或主持各級科研項目。

4、指導學生進行課程設計、實習實訓、畢業(yè)論文撰寫等實踐活動，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

1、教育背景：擁有物流管理、供應鏈管理、交通運輸管理類等相關專業(yè)，碩士及以上學歷。

2、具有高校物流管理或相關專業(yè)教學經(jīng)驗者尤佳，或具備相關行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)驗，熟悉物流管理流程及技術應用。

3、精通物流管理理論與實踐，熟悉物流管理軟件和信息系統(tǒng)。

碩士/博士

10

航空旅游學院

交通運輸類專任教師(10018)

1、系統(tǒng)承擔空乘、旅游管理專業(yè)核心課程的理論與實踐教學，包括但不限于：空乘服務與管理（客艙安全、服務禮儀、應急處置等）；民航旅客運輸（民航法規(guī)、票務管理、航線規(guī)劃等）、鐵路行車組織，鐵道概論，鐵路旅客運輸組織，鐵路旅客運輸服務管理等專業(yè)課程。

2、參與制定空乘、旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化課程體系，跟蹤行業(yè)動態(tài)更新教學內容。

3、主持或參與校級/省級精品課程、教學團隊、實訓基地等教學項目申報與建設。

4、主持或參與交通運輸、旅游管理領域的科研課題，發(fā)表高水平學術論文或出版專著。

5、協(xié)同校企合作單位（如航空公司、高鐵集團、文旅企業(yè)）共建實訓基地，推動產學研合作。

1、碩士及以上學歷，交通運輸，交通工程，軌道交通，鐵道運輸類，交通運輸管理類等相關專業(yè)。

2、具備扎實的專業(yè)理論基礎和較強的實踐能力，熟悉空乘、旅游管理行業(yè)發(fā)展趨勢。

3、熱愛教育事業(yè)，具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

4、具備較強的語言表達能力和溝通能力，能夠勝任教學工作。

碩士/博士

11

審計部

審計專員(10012)

1、協(xié)助參與學院相關管理制度的制訂，并對學院內部控制制度是否健全、內部控制制度的事前、事中和事后的有效性、合理性、執(zhí)行性進行審計監(jiān)督評價。

2、進行各類專項審計工作，收集、整理內部審計工作資料，配合監(jiān)察人員進行企業(yè)內部審計。

3、加強對學院的經(jīng)營管理和各部門的監(jiān)督與控制，嚴肅財經(jīng)紀律。

1、財務會計、審計或經(jīng)濟類等相關專業(yè)，本科及以上學歷，有內審、合同審核及公司法律事務方面相關經(jīng)驗的優(yōu)先考慮；

2、能夠獨立審計財務報表、項目的工程成本以及公司內部相關經(jīng)營數(shù)據(jù)；

3、熟悉各類審計流程、方法、準則等，具備一定的財務分析、風險識別能力，熟練使用辦公軟件；

4、有較強的溝通和團隊協(xié)作能力。

統(tǒng)招本科及以上，碩士優(yōu)先

12

人力資源處

人力資源專員(10015)

1、維護辦公室日常運營秩序，包括公章管理、辦公用品的采購與管理、以及辦公環(huán)境的整潔與高效；

2、維護和拓展招聘渠道，包括線上招聘平臺、社交媒體、獵頭公司等，確保招聘信息的有效發(fā)布。

3、協(xié)助新員工辦理入職手續(xù)，包括合同簽訂、入職培訓安排等，確保新員工順利融入公司文化。

4、深入研究高等院校人力資源領域的熱點問題，參與或主導相關人才項目課題的研究工作。

1、人力資源或相關專業(yè)，研究生學歷，具備良好的專業(yè)理論基礎；

2、熟悉國家人事政策法規(guī)，了解高等教育行業(yè)人事管理特點；

3、具備出色的文字表達能力和邏輯思維能力，能夠獨立完成研究報告撰寫；

4、具備良好的職業(yè)道德和保密意識，能夠妥善處理敏感信息。

碩士/博士