上海中僑職業(yè)技術(shù)大學創(chuàng)建于1993年,2002年經(jīng)教育部批準納入國家統(tǒng)一招生計劃,是一所非盈利性民辦本科高校,也是上海市唯一一所進入全國本科層次職業(yè)教育試點的大學。
學校占地542.4畝,校園環(huán)境怡人,目前在校生12800余人,專任教師550余人,兼職教師300余人。學?,F(xiàn)有10個二級學院,一個基礎(chǔ)教學部,35個專業(yè)(方向)面向全國招生,其中包括建筑工程、工程造價、機器人技術(shù)、汽車服務(wù)工程技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)、食品質(zhì)量與安全、護理、現(xiàn)代物流管理、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等重點專業(yè)。
見附表(附后)
薪酬根據(jù)崗位情況、專業(yè)、職稱、工作經(jīng)歷等采取"一人一議"。
學校提供五險一金、年金、年終獎、節(jié)日福利、免費班車、職工宿舍、定期體檢、專業(yè)培訓等福利待遇。
1.發(fā)送個人簡歷及相關(guān)材料至zqdxrcb@126.com,郵件主題及文件名命名為“應(yīng)聘崗位+畢業(yè)院校+專業(yè)+最高學位+姓名+高校人才網(wǎng)”,【快捷投遞:點擊下方“立即投遞/投遞簡歷”,即刻進行職位報名】。
應(yīng)聘人員請如實填寫有關(guān)信息并提交有關(guān)材料,如有弄虛作假的,一經(jīng)查實即取消應(yīng)聘資格。
2.相關(guān)材料包括:
(1)身份證(非中國大陸地區(qū)居民可提供護照、港澳臺證等身份證件);
(2)學歷及學位證書(留學歸國人員需提供教育部出具的《國外學歷學位認證書》)、應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)提供學校核發(fā)的畢業(yè)生就業(yè)推薦表;
(3)教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書或其他系列職稱證書;
(4)高校教師資格證書或其他職業(yè)資格證書;
(5)近三年內(nèi)代表性論文著作、科研成果目錄及獲獎證書復(fù)印件。
(3)其他可證明個人資歷、能力的材料;
3.報名時間為即日起至招滿截止(根據(jù)各崗位報名情況,分批次組織開展面試工作),材料初審?fù)ㄟ^者,將另行通知面試時間。
通訊地址:上海市金山區(qū)漕廊公路3888號,201514
聯(lián)系人:蔣老師、周老師
咨詢電話:021-31616200,31616015
電子郵箱:zqdxrcb@126.com
2025年二級學院人才招聘計劃 | ||||||
序號 | 學院名稱 | 崗位名稱 | 需求人數(shù) | 專業(yè)及崗位要求 | 學院招聘工作聯(lián)系人 | 學院招聘郵箱地址 |
1 | 智能制造學院 | 機器人技術(shù)專業(yè)專任教師 | 4 | 控制科學與工程、機器人科學與工程、控制理論與控制工程、模式識別與智能工程、信息與通信工程、人工智能技術(shù)、人工智能及機器學習、自動化等專業(yè),碩士以上學歷,博士或有高級工程師證書者優(yōu)先 | 王老師 | |
2 | 智能制造工程技術(shù)專業(yè)專任教師 | 6 | 機械電子工程、機械工程、機械設(shè)計及理論、智能制造、智能制造技術(shù)、精密儀器及機械、軟件工程、材料加工工程、自動化等專業(yè),碩士以上學歷,博士或有高級工程師證書者優(yōu)先 | |||
3 | 汽車服務(wù)工程技術(shù)專業(yè)專任教師 | 4 | 交通運輸工程、交通信息工程及控制、機械工程、車輛工程、動力機械及工程、電子科學與技術(shù)、控制科學與工程、信息與通信工程、計算機科學與技術(shù)、軟件工程等專業(yè),碩士以上學歷,博士或有高級工程師證書者優(yōu)先 | |||
4 | 機電一體化專業(yè)專任教師 | 3 | 機械電子工程、機械工程及其自動化、電子科學與技術(shù)、機電系統(tǒng)電子技術(shù)、電子科學與技術(shù)、電子信息等專業(yè),碩士以上學歷,博士或有高級工程師證書者優(yōu)先 | |||
5 | 汽車檢測與維修專業(yè)專任教師 | 3 | 車輛工程、機械工程、控制科學與工程、機械電子工程、汽車電子工程、職業(yè)技術(shù)教育等專業(yè),碩士以上學歷,博士或有高級工程師證書者優(yōu)先 | |||
6 | 藝術(shù)學院 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)專任教師 | 4 | 學歷:博士 職稱:副教授及以上/高級工程師 專業(yè)方向:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、交互設(shè)計相關(guān)專業(yè) *學歷/職稱滿足其一即可 | 施老師 張老師 | |
7 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)專任教師 | 10 | 學歷:碩士及以上 職稱:副教授及以上 專業(yè)方向:數(shù)字媒體藝術(shù)/數(shù)字媒體技術(shù)/動畫與動漫/交互設(shè)計/計算機軟件工程 *學歷/職稱滿足其一即可 *博士只要求藝術(shù)類相關(guān)專業(yè) | |||
8 | 視覺傳達設(shè)計專業(yè)專任教師 | 16 | 學歷:碩士及以上 職稱:副教授及以上 專業(yè)方向:視覺傳達/平面設(shè)計/交互設(shè)計 *學歷/職稱滿足其一即可 *博士只要求藝術(shù)類相關(guān)專業(yè) | |||
9 | 建筑工程學院 | 建筑工程專業(yè)專任教師 | 10 | 碩士研究生及以上;土木工程、工程管理等相關(guān)專業(yè);有高校土木工程、工程管理等專業(yè)教師工作經(jīng)歷者優(yōu)先;博士或高級職者稱優(yōu)先 | 朱老師 | |
10 | 護理與健康學院 | 護理專業(yè)專任教師 | 15 | 護理相關(guān)專業(yè)。1.碩士及以上學歷,有多年臨床經(jīng)驗、一線工作經(jīng)驗者可為本科及以上學歷;2.有與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能證書者優(yōu)先;3.能熟練掌握專業(yè)相關(guān)的實踐操作,并能進行教學;4.有責任心、熱愛本職工作;5.能熟練掌握各辦公軟件的應(yīng)用。 | 潘老師 | |
11 | 養(yǎng)老護理專業(yè)專任教師 | 5 | 養(yǎng)老護理相關(guān)專業(yè)1.碩士及以上學歷,有多年臨床經(jīng)驗、一線工作經(jīng)驗者可為本科及以上學歷;2.有與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能證書者優(yōu)先;3.能熟練掌握專業(yè)相關(guān)的實踐操作,并能進行教學;4.有責任心、熱愛本職工作;5.能熟練掌握各辦公軟件的應(yīng)用。 | |||
12 | 臨床醫(yī)學專業(yè)專任教師 | 5 | 臨床醫(yī)學。1.碩士及以上學歷,有多年臨床經(jīng)驗、一線工作經(jīng)驗者可為本科及以上學歷;2.有與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能證書者優(yōu)先;3.能熟練掌握專業(yè)相關(guān)的實踐操作,并能進行教學;4.有責任心、熱愛本職工作;5.能熟練掌握各辦公軟件的應(yīng)用。 | |||
13 | 醫(yī)療器械專業(yè)專任教師 | 5 | 醫(yī)療器械相關(guān)專業(yè)。1.碩士及以上學歷,有多年臨床經(jīng)驗、一線工作經(jīng)驗者可為本科及以上學歷;2.有與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能證書者優(yōu)先;3.能熟練掌握專業(yè)相關(guān)的實踐操作,并能進行教學;4.有責任心、熱愛本職工作;5.能熟練掌握各辦公軟件的應(yīng)用。 | |||
14 | 信息工程學院 | 計算機專業(yè)專任教師 | 10 | 計算機相關(guān)專業(yè),碩士及以上學歷,博士優(yōu)先;副高及以上職稱優(yōu)先;有1年以上企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先;有高校教師資格證優(yōu)先。 | 歐陽老師 | zqxg2024@163.com |
15 | 人工智能專業(yè)專任教師 | 10 | 計算機、人工智能等相關(guān)專業(yè),碩士及以上學歷,博士優(yōu)先;副高及以上職稱優(yōu)先;有1年以上企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先;有高校教師資格證優(yōu)先。 | |||
16 | 數(shù)字媒體專業(yè)專任教師 | 20 | 計算機、數(shù)字媒體等相關(guān)專業(yè),碩士及以上學歷,博士優(yōu)先;副高及以上職稱優(yōu)先;有1年以上企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先;有高校教師資格證優(yōu)先。 | |||
17 | 食品藥品學院 | 食品質(zhì)量與安全專業(yè)教師 | 1 | 1.食品質(zhì)量與安全相關(guān)專業(yè)技術(shù)背景;2.原則上應(yīng)具有全日制博士學位;3.專業(yè)教師具有副高及以上職稱,有企業(yè)實踐工作經(jīng)歷,有人力資源部門認可的高級及上技能等級證書等可以優(yōu)先考慮。 | 陳老師 | |
18 | 食品營養(yǎng)與健康專業(yè)教師 | 2 | 1.食品營養(yǎng)與健康相關(guān)專業(yè)技術(shù)背景;2.原則上應(yīng)具有全日制博士學位;3.專業(yè)教師具有副高及以上職稱,有企業(yè)實踐工作經(jīng)歷,有人力資源部門認可的高級及上技能等級證書等可以優(yōu)先考慮。 | |||
19 | 合成生物技術(shù)專業(yè)帶頭人、教師 | 3 | 1.合成生物技術(shù)相關(guān)專業(yè)技術(shù)背景;2.專業(yè)帶頭人應(yīng)具有全日制博士學位、正高級職稱,特別優(yōu)秀的副高職稱教師,可破格選拔為專業(yè)帶頭人(培育);3.專業(yè)教師原則上應(yīng)具有全日制博士學位;4.專業(yè)教師具有副高及以上職稱,有企業(yè)實踐工作經(jīng)歷,有人力資源部門認可的高級及上技能等級證書等可以優(yōu)先考慮。 | |||
20 | 生物制藥專業(yè)帶頭人、教師 | 5 | 1.生物制藥技術(shù)相關(guān)專業(yè)技術(shù)背景;2.專業(yè)帶頭人應(yīng)具有全日制博士學位、正高級職稱,特別優(yōu)秀的副高職稱教師,可破格選拔為專業(yè)帶頭人(培育);3.專業(yè)教師原則上應(yīng)具有全日制博士學位;4.專業(yè)教師具有副高及以上職稱,有企業(yè)實踐工作經(jīng)歷,有人力資源部門認可的高級及上技能等級證書等可以優(yōu)先考慮。 | |||
21 | 基礎(chǔ)教學部 | 心理咨詢師 | 2 | 應(yīng)用心理學專業(yè)、碩士研究生 | 賀老師 | |
22 | 數(shù)學教師 | 1 | 數(shù)學相關(guān)專業(yè),博士或具有副教授以上職稱 | 王老師 | ||
23 | 馬克思主義學院 | 思政教師 | 10 | 中共黨員,思政相關(guān)專業(yè),碩士以上學歷,博士優(yōu)先,副高以上職稱優(yōu)先 | 劉老師 | |
24 | 經(jīng)濟與管理學院 | 現(xiàn)代物流管理專業(yè)專任教師 | 3 | 具有管理學博士學位,研究方向為運營管理與供應(yīng)鏈、信息技術(shù)管理等,本科或碩士背景為物流管理、供應(yīng)鏈管理、計算機科學、軟件工程等專業(yè)方向,能勝任雙語教學,具有物流和供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域企業(yè)工作經(jīng)驗或教學經(jīng)驗者優(yōu)先,條件優(yōu)秀者學歷可適當放寬至碩士學位 | 范老師 | fhyfhy01@163.com |
25 | 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)專任教師(財務(wù)會計方向) | 1 | 本科或碩士背景為會計、審計、財務(wù)管理、信息系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)等專業(yè)方向,能勝任雙語授課,具有博士學位,有ACCA、CIMA學習背景和教學經(jīng)驗者優(yōu)先,條件優(yōu)秀者學歷可適當放寬至碩士學位。 | |||
26 | 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)專任教師(ACCA方向) | 1 | 本科或碩士背景為會計、審計、財務(wù)管理、信息系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)等專業(yè)方向,能勝任雙語授課,具有博士學位,有ACCA、CIMA學習背景和教學經(jīng)驗者優(yōu)先,條件優(yōu)秀者學歷可適當放寬至碩士學位。 | |||
27 | 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)專任教師(審計方向) | 1 | 本科或碩士背景為會計、審計、財務(wù)管理、信息系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)等專業(yè)方向,能勝任雙語授課,具有博士學位,有ACCA、CIMA學習背景和教學經(jīng)驗者優(yōu)先,條件優(yōu)秀者學歷可適當放寬至碩士學位。 | |||
28 | 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)專任教師(財務(wù)管理方向) | 1 | 本科或碩士背景為會計、審計、財務(wù)管理、信息系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)等專業(yè)方向,能勝任雙語授課,具有博士學位,有ACCA、CIMA學習背景和教學經(jīng)驗者優(yōu)先,條件優(yōu)秀者學歷可適當放寬至碩士學位。 | |||
29 | 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)專任教師(管理會計方向) | 1 | 本科或碩士背景為會計、審計、財務(wù)管理、信息系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)等專業(yè)方向,能勝任雙語授課,具有博士學位,有ACCA、CIMA學習背景和教學經(jīng)驗者優(yōu)先,條件優(yōu)秀者學歷可適當放寬至碩士學位。 | |||
30 | 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)專任教師(會計信息系統(tǒng)方向) | 1 | 本科或碩士背景為會計、審計、財務(wù)管理、信息系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)等專業(yè)方向,能勝任雙語授課,具有博士學位,有ACCA、CIMA學習背景和教學經(jīng)驗者優(yōu)先,條件優(yōu)秀者學歷可適當放寬至碩士學位。 | |||
31 | 金融科技應(yīng)用專業(yè)專任教師 | 2 | 金融學、金融工程、金融科技、軟件工程、區(qū)塊鏈技術(shù)、統(tǒng)計學、數(shù)學 大數(shù)據(jù)等相關(guān)專業(yè)。具備金融數(shù)據(jù)分析,金融風險管理,金融科技在行業(yè)內(nèi)應(yīng)用等技術(shù)技能;能從事綠色金融、區(qū)塊鏈金融、金融大數(shù)據(jù)分析、金融工程、數(shù)字貨幣技術(shù)等課程教學。博士學歷或海外碩士學歷;有高校金融類相關(guān)專業(yè)教學經(jīng)驗,或具有中級及以上職稱者優(yōu)先考慮。 | |||
32 | 全媒體電商運營專業(yè)專任教師 | 2 | 新媒體運營、新聞傳播、電商運營管理、數(shù)據(jù)分析等專業(yè)背景,能勝任雙語授課,具有博士學位,熟悉全媒體電商運營模式、具有相關(guān)工作經(jīng)驗和優(yōu)質(zhì)企業(yè)資源者優(yōu)先。 | |||
33 | 企業(yè)數(shù)字化管理專業(yè)專任教師 | 2 | 信息管理與信息系統(tǒng)、數(shù)字化經(jīng)營與管理、工商管理(數(shù)字化與大數(shù)據(jù)方向、電子商務(wù)與大數(shù)據(jù)營銷方向)、技術(shù)經(jīng)濟及管理、數(shù)據(jù)科學與智能管理、大數(shù)據(jù)科學與應(yīng)用、數(shù)字經(jīng)濟、數(shù)據(jù)管理、工程管理(數(shù)字商務(wù)與智慧供應(yīng)鏈方向)等專業(yè),碩士以上學歷,博士生或有高級數(shù)字管理師證書者優(yōu)先。 | |||
34 | 烹飪與酒店管理學院 | 烹飪專業(yè)專任教師 | 2 | 中式烹飪工藝方向,副教授、具有中式烹調(diào)技師資質(zhì),具有行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 | 李老師 | |
35 | 烹飪專業(yè)專任教師 | 1 | 飲食文化方向,副教授,能完成飲食文化課程講授工作,具有行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 | |||
合計 | 173 |
求職效率翻倍