這一年，我面試踩過的坑

文 / 彭偉

都說成功的道路不可復(fù)制，但失敗的教訓(xùn)卻可以避免。作為2020年的應(yīng)屆畢業(yè)生，在經(jīng)歷了畢業(yè)生人數(shù)爆棚、新冠疫情、南方暴雨等艱難困苦之后，我也如愿收獲了自己還算滿意的offer。興奮之余，也想寫一寫自己的心路歷程，就從那些自己面試踩過的坑、失敗的面試經(jīng)歷寫起吧。如果您覺得有用，那請牢記前車之鑒，盡量走求職面試的直線。如果您覺得沒用，那就當(dāng)做是一個段子，逗您一笑，愛笑的求職者都有好運。

▲山背晚霞

一、簡歷始終不變，未能突出亮點。

我的求職范圍很廣，除了報考公務(wù)員外，事業(yè)單位、國企央企、各大高校、部分企業(yè)、科研單位我都投遞過簡歷，也都收到過面試邀請。我自認(rèn)為個人經(jīng)歷比較豐富，簡歷也比較飽滿，所以面試攜帶的簡歷仍然是在校期間提前打印好的那一個版本。包括了基本信息、校園經(jīng)歷、實習(xí)經(jīng)歷、所獲榮譽、特長愛好等。

但隨著面試次數(shù)的不斷增加，以及面試失敗次數(shù)的不斷增加，我意識到，正如面對不同的相親對象要穿不同的衣服，找不同的話題一樣，個人簡歷也要根據(jù)面試單位的不同而有所變化。公務(wù)員面試自然無需攜帶簡歷，考官在面試前會根據(jù)報考時填報的信息對你進(jìn)行了解，因此公務(wù)員報考填報的信息務(wù)必在真實準(zhǔn)確的前提下能填盡填；如果面試的是高校和科研單位，那么簡歷中就要突出個人的校園經(jīng)歷，包括學(xué)生干部任職、活動組織、勤工助學(xué)、項目申報等經(jīng)歷；如果面試的是企業(yè)，那么簡歷中要著重突出個人的專業(yè)能力和實踐能力，包括專業(yè)論文發(fā)表、科研項目申報、實習(xí)經(jīng)歷及實習(xí)工作內(nèi)容等；

簡歷中突出亮點的方式有很多，我比較常用的是以下兩種：

1. 字體加粗或添加下劃線。字體加粗適用于重要獎項、專業(yè)證書、學(xué)業(yè)成績等希望考官第一眼能否注意到的信息。加粗的部分一定要少而精，否則處處加粗，也就失去了突出的效果。添加下劃線適用于個人校園經(jīng)歷、實習(xí)經(jīng)歷內(nèi)容的說明部分，例如組織過校內(nèi)大型活動XXX，參與人次XXX，獲得集體榮譽XXX；又例如在XXX單位實習(xí)，參與XXX重大項目，對接XXX單位等。

2. 簡歷位置調(diào)整。面試不同單位時，我的建議是根據(jù)單位性質(zhì)的不同，將簡歷的各個部分進(jìn)行位置的調(diào)換。如面試高校，那么就將校園經(jīng)歷放在前面；如面試企業(yè)，則將實習(xí)經(jīng)歷放在前面。

總之，簡歷不能一成不變，要隨著面試單位的變化而動態(tài)變化，使你的簡歷能最大限度的匹配求職崗位的需求。

二、追問準(zhǔn)備不足，崗位了解不夠

一般而言，單位會采取半結(jié)構(gòu)化的面試方式。即便是無領(lǐng)導(dǎo)討論，也會涉及到自我介紹環(huán)節(jié)。我在面試準(zhǔn)備過程中，花了較多的經(jīng)歷去準(zhǔn)備四種類型化的題目，即觀點現(xiàn)象類、組織策劃類、應(yīng)急處理類和人際關(guān)系類，而對追問環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備不足。反映在面試過程中，便是考官在詢問我關(guān)系崗位工作內(nèi)容時，我明顯不知道說什么，作答欠缺邏輯，內(nèi)容上也難以切合實際。

就我面試過的單位來看，我被問到過的追問題目如下：

1. 自我介紹。如同簡歷踩過的坑一樣，我的自我介紹也是一成不變。但有了簡歷的教訓(xùn)之后，我也對自我介紹進(jìn)行了調(diào)整。就我個人的經(jīng)驗而言，大家的經(jīng)歷應(yīng)該都是差不多的，除非出現(xiàn)大神級人物。因此就要在自我介紹的表述上下功夫。我常用的表述是列數(shù)字，通過大量的數(shù)字強化考官對我的印象。

另外，考官每天面對大量的考生，很難保證考官對每一位考生的關(guān)注度能夠保持一致。另外，能夠通過筆試，到達(dá)面試環(huán)節(jié)的，其實每一位考生的個人經(jīng)歷、所獲成績都差不多。那么如何能表現(xiàn)出自己的差異性，就是我們進(jìn)行自我介紹過程中需要著重謀劃的。差異性表現(xiàn)在哪里？如果個人能力非常突出，比如獲得省部級獎勵特別多，實習(xí)經(jīng)歷非常豐富，那么就要突出個人所獲獎勵，以顯示個人能力突出。如果個人確實乏善可陳，那么可以采用列數(shù)字的形式。比如獲得獎學(xué)金XX項，參與社會實踐XX項，組織某某活動XX次，參與人數(shù)達(dá)XX人次?？傊ㄟ^列數(shù)字的形式，強化自我介紹表達(dá)中的節(jié)奏感。

例如：考官好，我叫XXX,就讀于XXXX大學(xué)XXXX專業(yè)。中共黨員，XXXX年至今任XXXX。策劃和組織校級活動XX余次，在校期間獲省部級獎勵XX次，校級獎勵XX余次。主持校級項目XX項，參與省部級課題XX項，發(fā)表省部級學(xué)術(shù)論文XX篇，校級刊物XX篇。曾在XXXX、XXXX、XXXX實習(xí)，參與XX項目XX次。愛好XX，善于XX，喜歡XX，為人正直，做事踏實穩(wěn)重。

▲作者支教學(xué)校

2. 對崗位的理解。常見的問法是你認(rèn)為XX崗位主要是做什么的；你覺得XX崗位的工作內(nèi)容是什么。我之前在參加某單位面試時，前面的答題應(yīng)該比較順暢，但是當(dāng)考官問道："你對我們公司，和你報考的崗位有什么了解，給我們介紹一下"時，我突然就懵了，最后只能隨便說了說，結(jié)果當(dāng)然不太好。

對單位、對崗位的理解，這是我們自認(rèn)為跟了解卻經(jīng)?；卮鸩缓玫膯栴}。我認(rèn)為可以從以下幾個方面入手：

一是注意瀏覽官網(wǎng)，對單位、崗位的工作內(nèi)容、近年工作成效、年初工作規(guī)劃、年終總結(jié)講話等進(jìn)行瀏覽，把握大致回答的內(nèi)容。

二是將單位簡介和主要工作內(nèi)容進(jìn)行整理，避免背誦官網(wǎng)簡介，應(yīng)當(dāng)合并同類項，結(jié)合自己的理解，分類進(jìn)行作答。

三是對于專業(yè)性較強的崗位，比如執(zhí)法監(jiān)督類、網(wǎng)絡(luò)安全類，這類崗位有較為固定的工作內(nèi)容介紹，個人很難重新整理并用自己的話說出來。我比較常用的就是用比喻的方式，比如：

執(zhí)法監(jiān)督類：我往往將這類崗位比喻成一把利劍。這把利劍劍氣所指，應(yīng)是群眾普遍反映的問題所在；劍柄要掌握在人民群眾手中，時時接受群眾監(jiān)督。

網(wǎng)絡(luò)安全類：我將這類崗位比喻成盾牌，是守護(hù)個人信息之盾，將有害信息、失實報道抵擋出去，還網(wǎng)絡(luò)以清凈，給網(wǎng)民以安全。

3. 你為什么要來報考我們單位。這類題目我總是覺得不太好回答，這里簡單說一下自己的答題思路。

首先，工作能力層面：簡單概括一下單位的主要工作內(nèi)容，并與自己的經(jīng)歷和能力相結(jié)合，表明自己具備相應(yīng)的工作能力。

其次，個人性格層面：表明個人具備踏實肯干、敬業(yè)樂群，勇于創(chuàng)新等特質(zhì)，表達(dá)自己進(jìn)入工作崗位后將踏實工作，積極進(jìn)取。

最后，未來發(fā)展層面：表明自己想要在這個城市長期生活，并且自己的女朋友或者男朋友也在這座城市。向考官表明自己不會隨意跳槽。

▲支教教師上課

三、盲目標(biāo)新立異，過分強調(diào)差異

盡管在面試準(zhǔn)備過程中經(jīng)常能聽到"反套路"的說法，我當(dāng)時的理解是發(fā)揮自己的特長，要和別人不一樣。所以在求職前期我也沒有參加系統(tǒng)的面試培訓(xùn)，在自己居家練題過程中也是刻意的標(biāo)新立異，作答時總想提出和大家不一樣的觀點。

但經(jīng)歷了幾次失敗的面試經(jīng)歷之后，我發(fā)現(xiàn)沒有經(jīng)歷過系統(tǒng)的面試培訓(xùn)是很吃虧的，面試確實需要"反套路"，但前提是你了解并熟知其中的"套路"，如果作答的邏輯結(jié)構(gòu)和表達(dá)流暢度都不能保證，那么一味的標(biāo)新立異反而適得其反。

在作答過程中，如果能提出獨特的觀點和看法自然好，但是過分的強調(diào)獨特性，反而會讓考官覺得自己的思想有問題。面試過程中除了考察工作能力外，一個人是否踏實靠譜也是重點考察的部分。

四、結(jié)語但不結(jié)束

在求職的道路上無所謂成功或者失敗，也無所謂滿意或者垂頭喪氣。在我求職過程中也經(jīng)歷了很多次的淘汰和失敗，也與自己心儀的崗位失之交臂。但我始終默念一句話：風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，不服就是干。別人可以那我也一定能行，這一次只不過少了些運氣和機遇。

最后我想說的是，求職不僅是學(xué)生時代的結(jié)束，更是職場生涯的開始。我們用不少于16年的知識積累和人生沉淀去搶奪一份工作，就要用更長的時間和更多的精力，在職場留下自己的痕跡，這意味著再沒有旁人的督促，也沒有按部就班的計劃；這也意味著我們開始獨立判斷，獨立決策，肩負(fù)起事業(yè)和家庭的重?fù)?dān)。任何崗位都有閃光的價值，關(guān)鍵在于你想成為怎樣的自己。

謹(jǐn)以此文，勉勵自己，更與諸君共勉。

來源：高校人才網(wǎng)
發(fā)布日期：2020.08.10

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