乘風(fēng)破浪——從一名中學(xué)教師到985碩士的逆旅

文 / Cassiel

"忍不住化身一條固執(zhí)的魚，逆著洋流獨(dú)自游到底……" 提筆談起辭職考研的經(jīng)歷，不禁感慨自己的毅力和勇氣，但也懷疑過自己的選擇，畢竟辭去的是一份多少人渴慕的中學(xué)教師編制工作。也許輕易得到的就不容易被珍惜，大抵人就是這樣一種永不滿足于現(xiàn)狀的生物。

我覺得自己向來不是一個(gè)幸運(yùn)的人，一路走來，步履維艱。從高考復(fù)讀開始，我的人生道路就好像是曲折的，小學(xué)、初中"學(xué)霸"的昔日光輝早已在迷茫的高中煙消云散。雖然第一次高考失敗，但我依然堅(jiān)信我的人生絕不是僅此而已。大學(xué)四年來，兢兢業(yè)業(yè)，得過獎(jiǎng)學(xué)金，參加過青年志愿者活動(dòng)，獲過寫作獎(jiǎng)。平淡又充實(shí)的日子很快結(jié)束，考研還是擇業(yè)，這是個(gè)問題。

在整個(gè)學(xué)校、整個(gè)班級(jí)考研大氛圍的影響下，加上自己對(duì)校園生活的眷戀，毅然踏上了考研之旅。但凡經(jīng)過考研的人都知道，那些日子是怎么過來的。從炙熱的夏天到寒冷的冬天，日復(fù)一日，三點(diǎn)一線（宿舍—自習(xí)室—餐廳），做題、背書，目光呆滯，又向往明天。然而，第一次考研并未如愿，性格內(nèi)斂的我從復(fù)試的門檻跌落，被那所日夜煎熬渴望到達(dá)的大學(xué)拒之門外。數(shù)不清有多少次冒著凜冽寒風(fēng)，在黑暗的清晨提著水壺背著書包前往圖書館，爭(zhēng)做自習(xí)室第一個(gè)到和最后一個(gè)走的人；有多少次來不及坐在餐廳吃飯，在圖書館自習(xí)室外的走廊倉促進(jìn)食；有多少次中午趴在自習(xí)室的桌子上片刻休息，趕緊起來去背書……這些備考的碎片在復(fù)試得知結(jié)果后頃刻化為烏有。我深深地認(rèn)識(shí)到什么叫做"選擇比努力更重要。"擇校擇專業(yè)在高考和考研中都是至關(guān)重要的。不能好高騖遠(yuǎn)，亦不能妄自菲薄，適合自己的才是最好的。

畢業(yè)之際，看到班里同學(xué)們幾乎都考上自己理想的學(xué)校，尤其是那些"考研黑馬"，既羨慕又失落。雖然知道由于專業(yè)性質(zhì)，研究生畢業(yè)后，同學(xué)們也大多會(huì)選擇中學(xué)教師職業(yè)，但是研究生的生活會(huì)成為我沒有經(jīng)歷過的遺憾。我不比別人差，更不想認(rèn)輸。家人覺得大學(xué)畢業(yè)找一份穩(wěn)定工作，就可以安身立命，有一份收入。但是，這不是我想要的生活。人在年少時(shí)最容易不甘心，總希望嶄露頭角，迎著風(fēng)浪去"折騰"。

 

迫于壓力，也考慮到增加工作經(jīng)驗(yàn)，我順利通過教體局面試，分配到一所中學(xué)當(dāng)起了老師。一年試用期，結(jié)束后轉(zhuǎn)正，是一份有編制的工作。學(xué)校安排我做初一語文老師，一開始讓學(xué)思想政治教育專業(yè)的我著實(shí)摸不著頭腦。但經(jīng)過備課、聽課學(xué)習(xí)，和老教師交流經(jīng)驗(yàn)，我很快投入到教師角色中，和學(xué)生亦師亦友。學(xué)生們天真爛漫的笑臉和渴求知識(shí)的眼神，讓我對(duì)教育事業(yè)更加熱愛。我給了自己一年的時(shí)間，如果經(jīng)歷這段時(shí)間不想再考研，就聽從命運(yùn)的安排，從此安于教學(xué)，像大多數(shù)人一樣結(jié)婚買房、相夫教子，歸于平淡。

但不知為何，一年過去了，心中想要考研的小火苗卻仍然沒有熄滅。這份穩(wěn)定的工作好像讓我從二十歲提前看到了六十歲退休的樣子。正如《月亮與六便士》里所寫："平靜安穩(wěn)的幸福總會(huì)隱隱地使我感到驚惶不安，我內(nèi)心深處向往著更加驚險(xiǎn)的人生。"這樣生活并非不好，而是那時(shí)的我感到了生活的無力與蒼白，不想輕易向命運(yùn)妥協(xié)，更迫切地想要證明自己和提高自己。"最怕的是不甘于平庸，卻又畏首畏尾。"我不斷用心靈雞湯鼓勵(lì)自己，"當(dāng)你覺得一切為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。"一年的教學(xué)工作使我看清了自己不想要什么，更加堅(jiān)定了考研的決心。于是，2018年8月，遞交辭呈，投入到考研大軍中。

 

這一次備考，我堅(jiān)守了初心，繼續(xù)本專業(yè)的探索，報(bào)考了當(dāng)年沒勇氣考的一所985學(xué)校。喜歡這所學(xué)校逾越千年的文化底蘊(yùn)，喜歡這所學(xué)校郁郁蔥蔥的參天古木，喜歡這所學(xué)校濕漉漉的校園小徑，喜歡這所學(xué)校在山水環(huán)繞中的靜謐淡然……"既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。"一邊進(jìn)行心理建設(shè)，一邊規(guī)劃復(fù)習(xí)安排。這一次，我在家附近的大學(xué)自習(xí)室準(zhǔn)備，教室里的考研氛圍能增強(qiáng)斗志，和應(yīng)屆生們一起度過煎熬的時(shí)光。沒有第一次考研那種打了雞血似的戰(zhàn)斗精力，但也按部就班，每天規(guī)定自己完成當(dāng)天的復(fù)習(xí)安排。

文科生考研，最大的法寶是在走廊里背書，讓那些知識(shí)從嘴里快速輸送到大腦總部，形成短時(shí)記憶以便在幾個(gè)月后的考試時(shí)迅捷提取出來。當(dāng)然，如果這些知識(shí)經(jīng)過編輯儲(chǔ)存為長時(shí)記憶，在大腦中獲得"永久居留證"，可內(nèi)化于心、外化于行，這顯然是最好的狀態(tài)。備考多半年來，不敢和朋友聯(lián)系，不敢刷朋友圈和微博，怕影響自己的心情，只是默默堅(jiān)守著，等待著，期盼終有一日，可以"回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。"不想再提這一路有多辛苦，承受了多少壓力，沒有人能輕而易舉到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，哭過累過，糾結(jié)猶豫過，好在堅(jiān)持了下來，"最想要去的地方怎么能半路就返航。"每個(gè)考研人都有一顆孤獨(dú)又堅(jiān)強(qiáng)的心，骨子里都有說不出的倔強(qiáng)。研究生畢業(yè)后，也許我還會(huì)從事教育行業(yè)，但考研和讀研的經(jīng)歷是獨(dú)特的，讓我積累了知識(shí)，開闊了眼界，擁有了更多選擇的機(jī)會(huì)。無論結(jié)局如何，為夢(mèng)想努力過，已然無悔。

2019年7月，收到錄取通知書的那一刻，一切都值得。從一名中學(xué)教師到985碩士，這是一段刻骨銘心的旅程，多年后的我，一定會(huì)微笑著回憶起那個(gè)勇敢的自己。堅(jiān)守自己內(nèi)心深處最想要的東西，即使是結(jié)果是殘缺的，也是最有意義的。別讓"年少時(shí)候虔誠發(fā)過的誓，沉默地沉沒在深海里。"

來源：高校人才網(wǎng)
發(fā)布日期：2020.08.14

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