崗位職責(zé)
① 根據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃,開展個(gè)別課或小組課教學(xué),系統(tǒng)傳授聲樂演唱技巧與音樂理論知識(shí)。
② 指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法和正確的演唱技巧,提升其歌唱表現(xiàn)力和技術(shù)水平。
③ 組織排練中外聲樂作品,提高學(xué)生的藝術(shù)理解能力和舞臺(tái)表演能力。
④ 定期評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)效果,提供個(gè)性化反饋與訓(xùn)練建議,促進(jìn)學(xué)生成長與發(fā)展。
⑤ 參與音樂會(huì)、比賽、演出等活動(dòng)的策劃與指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)素養(yǎng)。
⑥ 關(guān)注聲樂教育前沿動(dòng)態(tài),參與教學(xué)研究、課程改革及教學(xué)法的改進(jìn),不斷提升教學(xué)質(zhì)量。
⑦ 協(xié)助學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)方向規(guī)劃,激發(fā)其音樂潛能與創(chuàng)作能力。

任職要求
① 音樂表演、聲樂等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的音樂素養(yǎng)。
② 熟悉美聲、民族、通俗等主流唱法,具備良好的聲樂教學(xué)能力和演唱實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
③ 掌握音樂基礎(chǔ)理論、視唱練耳、聲樂作品分析、聲樂教學(xué)法等相關(guān)知識(shí)。
④ 具備較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和溝通能力,能夠因材施教,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
⑤ 有良好的舞臺(tái)表現(xiàn)力和一定的演出經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
⑥ 熱愛教育事業(yè),富有責(zé)任心和耐心,具備良好的職業(yè)操守和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
面議 廣東-汕頭 | 本科 | 2人
高職高專院校·公立(國有)
崗位職責(zé):
聲樂演唱專業(yè)技能教學(xué):
1、制定教學(xué)計(jì)劃:根據(jù)學(xué)生的需求和水平,制定合適的教學(xué)計(jì)劃,確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2、教授聲樂演唱技巧:教授學(xué)生正確的呼吸方法、發(fā)聲技巧、咬字清晰度等聲樂基本技巧,幫助學(xué)生掌握正確的演唱方法。
3、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí):安排和指導(dǎo)學(xué)生的聲樂練習(xí),提供個(gè)性化教學(xué),幫助學(xué)生提高演唱水平。
4、音樂理論教學(xué):教授學(xué)生音樂理論基礎(chǔ)知識(shí),包括音階、和弦、曲式結(jié)構(gòu)等,幫助學(xué)生理解和分析音樂作品。
任職要求:
1、學(xué)歷與職稱:具有音樂教育、聲樂表演的本科及以上學(xué)歷。
2、技能要求:具備良好的聲樂演唱技巧和音樂表現(xiàn)力,能夠熟練演唱不同風(fēng)格和類型的歌曲。同時(shí),需要具備良好的音樂理論知識(shí)。
3、教學(xué)經(jīng)驗(yàn):具備一定的鋼琴教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠示范和指導(dǎo)學(xué)生演唱。能因材施教,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,能夠提出更高的要求,幫助學(xué)生進(jìn)一步提高演奏水平。
面議 廣東-汕頭 | 碩士研究生 | 2人
高職高專院校·公立(國有)
崗位職責(zé):
1、教授聲樂技巧:聲樂教師負(fù)責(zé)向?qū)W生傳授正確的聲樂技巧,包括發(fā)聲、呼吸、咬字、語氣等方面的訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)生的具體情況,設(shè)計(jì)個(gè)性化的練習(xí)計(jì)劃,幫助學(xué)生解決發(fā)聲技巧上的問題,并結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)對(duì)幼兒歌曲的演唱提供相關(guān)的指導(dǎo)和建議。
2、培養(yǎng)音樂素養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的理解和欣賞能力,通過解讀歌曲的歌詞、情感表達(dá)和音樂元素等,引導(dǎo)學(xué)生更好地理解和表達(dá)歌曲的內(nèi)涵。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞不同類型和風(fēng)格的音樂作品,并了解其中的藝術(shù)特點(diǎn)和表達(dá)方式。
3、指導(dǎo)演唱技巧:教授學(xué)生演唱技巧,包括咬字準(zhǔn)確性、音準(zhǔn)、節(jié)奏掌握、音色調(diào)音等方面。
4、課后輔導(dǎo)與反饋:除了課堂教學(xué)外,還需要在課后為學(xué)生提供必要的輔導(dǎo)和幫助,解答學(xué)生在練習(xí)中遇到的問題,給予具體的反饋和建議。通過課后反饋,幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn),提高演唱水平。
任職要求:
1、學(xué)歷與職稱:碩士研究生及以上學(xué)歷,具有專業(yè)技術(shù)中級(jí)職稱及以上人員可以放寬學(xué)歷;
2、技能要求:具備扎實(shí)的理論知識(shí)以及課程實(shí)際應(yīng)用技巧;
3、教學(xué)經(jīng)驗(yàn):品行端正,熱愛教育事業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),能因材施教;具有一定的教育教學(xué)能力和組織協(xié)調(diào)能力,具有高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人員可優(yōu)先考慮。
面議 廣東-江門 | 碩士研究生 | 2人
高職高專院?!すⅲ▏校?/div>
崗位職責(zé):
從事教育教學(xué)、教科研工作及其他。
任職要求:
報(bào)名基本條件:
(1)符合本公告及《廣東江門幼兒師范高等??茖W(xué)校2023年聘用制教師及輔導(dǎo)員招聘崗位表》所規(guī)定的資格條件。
(2)具有中華人民共和國國籍,享有公民的政治權(quán)利,具備良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,品行端正。
(3)身體健康,能勝任應(yīng)聘崗位的工作。
(4)有志于從事高校教育事業(yè),具有扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),較強(qiáng)的專業(yè)技能水平及語言表達(dá)能力。
(5)涉嫌違法違紀(jì)或正在接受審查尚未作出結(jié)論的;被依法列為失信聯(lián)合懲戒對(duì)象的;法律法規(guī)規(guī)定不宜聘用的其他情形。
(6)報(bào)考人員不得報(bào)考錄用后即構(gòu)成回避關(guān)系的職位。
(7)本次招聘,每人限報(bào)一個(gè)崗位。

其他條件:
應(yīng)屆畢業(yè)生需在2023年7月31日前取得相應(yīng)的學(xué)歷學(xué)位證書。
面議 廣西-欽州 | 本科 | 若干人
高職高專院校·民營(私營)
崗位職責(zé):
授課內(nèi)容:兒歌彈唱
任職要求:
基本條件
(一)具有中華人民共和國國籍,擁護(hù)社會(huì)主義辦學(xué)方向;
(二)遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有良好的政治素質(zhì)和道德品行,身心健康;
(三)滿足申報(bào)崗位的條件要求;
(四)具有本科及以上學(xué)歷(海外學(xué)歷學(xué)位須出具教育部認(rèn)證報(bào)告)。

其他條件
1.思想政治教師、輔導(dǎo)員等崗位政治面貌必須為中共黨員(含預(yù)備黨員)。
2.專職教師本科學(xué)歷必須為全日制統(tǒng)招,碩士及以上學(xué)歷優(yōu)先考慮。
3.具備大型企事業(yè)單位相關(guān)以上行政職能崗位的工作經(jīng)驗(yàn),或碩士及以上學(xué)歷優(yōu)先考慮。

專業(yè)要求
本科及以上學(xué)學(xué)歷,2年高?;蛘哂變簣@相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
面議 廣東-廣州 | 碩士研究生 | 2人
普通本科院?!すⅲ▏校?/div>
崗位職責(zé):
從事聲樂專業(yè)教學(xué)及科研等工作
任職要求:
1.本科和研究生階段的專業(yè)或?qū)I(yè)方向需為音樂表演(聲樂民族唱法、聲樂美聲唱法)。
2.具有院校聲樂相關(guān)教學(xué)經(jīng)歷。
面議 廣東-廣州 | 碩士研究生 | 1人
普通本科院?!すⅲ▏校?/div>
崗位職責(zé):
從事民族歌劇表演課程教學(xué)及科研等工作
任職要求:
1.本科和研究生階段的專業(yè)或?qū)I(yè)方向需為音樂表演(聲樂民族唱法)。
2.曾入圍中國音樂金鐘獎(jiǎng)(民族)比賽復(fù)賽。
3.具有民族歌劇或音樂劇排練演出經(jīng)驗(yàn)。
面議 廣東-廣州 | 碩士研究生 | 1人
普通本科院校·公立(國有)
崗位職責(zé):
從事民族聲樂專業(yè)教學(xué)及科研等工作
任職要求:
1.本科和研究生階段的專業(yè)或?qū)I(yè)方向需為音樂表演(聲樂民族唱法)。
2.曾入圍中國音樂金鐘獎(jiǎng)(民族)比賽復(fù)賽。
3.具有院校民族聲樂相關(guān)教學(xué)經(jīng)歷。
面議 廣東-汕頭 | 本科 | 2人
高職高專院?!すⅲ▏校?/div>
崗位職責(zé):
聲樂演唱專業(yè)技能教學(xué):
1.制定教學(xué)計(jì)劃:根據(jù)學(xué)生的需求和水平,制定合適的教學(xué)計(jì)劃,確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);
2.教授聲樂演唱技巧:教授學(xué)生正確的呼吸方法、發(fā)聲技巧、咬字清晰度等聲樂基本技巧,幫助學(xué)生掌握正確的演唱方法;
3.指導(dǎo)學(xué)生練習(xí):安排和指導(dǎo)學(xué)生的聲樂練習(xí),提供個(gè)性化教學(xué),幫助學(xué)生提高演唱水平;
4.音樂理論教學(xué):教授學(xué)生音樂理論基礎(chǔ)知識(shí),包括音階、和弦、曲式結(jié)構(gòu)等,幫助學(xué)生理解和分析音樂作品。
任職要求:
(一)學(xué)歷與職稱:音樂教育、音樂表演專業(yè)的本科及以上學(xué)歷,具有專業(yè)技術(shù)中級(jí)職稱及以上人員優(yōu)先。
(二)技能要求:具備良好的聲樂演唱技巧和音樂表現(xiàn)力,能夠熟練演唱不同風(fēng)格和類型的歌曲。同時(shí),需要具備良好的音樂理論知識(shí)。
(三)教學(xué)經(jīng)驗(yàn):具備高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠示范和指導(dǎo)學(xué)生演唱。能因材施教,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,能夠提出更高的要求,幫助學(xué)生進(jìn)一步提高演唱水平。
面議 廣東-汕頭 | 本科 | 1人
高職高專院?!すⅲ▏校?/div>
崗位職責(zé):
1.教授聲樂技巧:聲樂教師負(fù)責(zé)向?qū)W生傳授正確的聲樂技巧,包括發(fā)聲、呼吸、咬字、語氣等方面的訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)生的具體情況,設(shè)計(jì)個(gè)性化的練習(xí)計(jì)劃,幫助學(xué)生解決發(fā)聲技巧上的問題,并結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)對(duì)幼兒歌曲的演唱提供相關(guān)的指導(dǎo)和建議;
2.培養(yǎng)音樂素養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的理解和欣賞能力,通過解讀歌曲的歌詞、情感表達(dá)和音樂元素等,引導(dǎo)學(xué)生更好地理解和表達(dá)歌曲的內(nèi)涵。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞不同類型和風(fēng)格的音樂作品,并了解其中的藝術(shù)特點(diǎn)和表達(dá)方式;
3.指導(dǎo)演唱技巧:教授學(xué)生演唱技巧,包括咬字準(zhǔn)確性、音準(zhǔn)、節(jié)奏掌握、音色調(diào)音等方面;
4.課后輔導(dǎo)與反饋:除了課堂教學(xué)外,聲樂老師還需要在課后為學(xué)生提供必要的輔導(dǎo)和幫助,解答學(xué)生在練習(xí)中遇到的問題,給予具體的反饋和建議。通過課后反饋,幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn),提高演唱水平。
任職要求:
(一)學(xué)歷與職稱:本科及以上學(xué)歷,具有專業(yè)技術(shù)中級(jí)職稱及以上人員優(yōu)先。
(二)技能要求:具備扎實(shí)的理論知識(shí)以及課程實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)所和技巧。
(三)教學(xué)經(jīng)驗(yàn):品行端正,熱愛教育事業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),能因材施教;具有一定的教育教學(xué)能力和組織協(xié)調(diào)能力,具有高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人員可優(yōu)先。
高校人才網(wǎng)
百萬碩博人的擇業(yè)平臺(tái)
高校直招
5000+單位官方入駐
簡(jiǎn)歷直投
30W+職位一鍵投遞
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