職位信息 | 需求專業(yè) | 操作 |
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水產(chǎn)與生命學院水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)教學科研型教師
面議 遼寧大連 博士研究生 |
海洋科學,生物學,作物學,園藝學,農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)資源利用,植物保護,畜牧學,獸醫(yī)學,水產(chǎn) | |
水產(chǎn)與生命學院水產(chǎn)養(yǎng)殖學(國家級)實驗教學示范中心實驗員
面議 遼寧大連 博士研究生 |
化學,生物學,畜牧學,獸醫(yī)學,水產(chǎn) | |
農(nóng)業(yè)農(nóng)村部北方海水增養(yǎng)殖重點實驗室科研型教師
面議 遼寧大連 博士研究生 |
海洋科學,生物學,環(huán)境科學與工程,生物醫(yī)學工程,畜牧學,獸醫(yī)學,水產(chǎn) | |
遼寧省海洋生物資源恢復與生境修復重點實驗室科研型教師
面議 遼寧大連 博士研究生 |
海洋科學,生物學,環(huán)境科學與工程 | |
遼寧省海洋動物免疫學與疫病防控重點實驗室科研型教師
面議 遼寧大連 博士研究生 |
海洋科學,生物學,化學工程與技術(shù),環(huán)境科學與工程,畜牧學,獸醫(yī)學,水產(chǎn),基礎(chǔ)醫(yī)學 | |
遼寧省貝類良種繁育工程技術(shù)研究中心科研型教師
面議 遼寧大連 博士研究生 |
海洋科學,生物學,環(huán)境科學與工程,生物醫(yī)學工程,畜牧學,獸醫(yī)學,水產(chǎn) | |
海洋科技與環(huán)境學院應(yīng)用海洋學研究所科研型教師
面議 遼寧大連 博士研究生 |
數(shù)學,物理學,地理學,大氣科學,海洋科學,地球物理學,力學,機械工程,儀器科學與技術(shù),電子科學與技術(shù),信息與通信工程,控制科學與工程,計算機科學與技術(shù),水利工程,測繪科學與技術(shù),船舶與海洋工程,環(huán)境科學與工程,林學,水產(chǎn) | |
海洋科技與環(huán)境學院應(yīng)用海洋學研究所實驗員
面議 遼寧大連 博士研究生 |
數(shù)學,物理學,地理學,大氣科學,海洋科學,地球物理學,機械工程,儀器科學與技術(shù),電子科學與技術(shù),信息與通信工程,控制科學與工程,計算機科學與技術(shù),水利工程,測繪科學與技術(shù),船舶與海洋工程,環(huán)境科學與工程 | |
海洋科技與環(huán)境學院水產(chǎn)設(shè)施養(yǎng)殖與裝備工程技術(shù)研究中心科研型教師
面議 遼寧大連 博士研究生 |
海洋科學,生物學,農(nóng)業(yè)工程,水產(chǎn) | |
海洋科技與環(huán)境學院海洋技術(shù)專業(yè)教學科研型教師
面議 遼寧大連 博士研究生 |
數(shù)學,地理學,大氣科學,海洋科學,地球物理學,電子科學與技術(shù),信息與通信工程,計算機科學與技術(shù),水利工程 | |
海洋科技與環(huán)境學院海洋科學專業(yè)教學科研型教師
面議 遼寧大連 博士研究生 |
數(shù)學,地理學,大氣科學,海洋科學,地球物理學,生物學,電子科學與技術(shù),信息與通信工程,計算機科學與技術(shù),水利工程,水產(chǎn) | |
食品科學與工程學院食品科學與工程專業(yè)教學科研型教師
面議 遼寧大連 博士研究生 |
生物學,化學工程與技術(shù),輕工技術(shù)與工程,食品科學與工程,公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學,藥學 | |
遼寧省水產(chǎn)品加工及綜合利用重點實驗室、國家海藻加工技術(shù)研發(fā)分中心教學科研型教師
面議 遼寧大連 博士研究生 |
生物學,化學工程與技術(shù),輕工技術(shù)與工程,食品科學與工程,公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學,藥學 | |
遼寧省海洋健康食品工程研究中心、遼寧省水產(chǎn)品分析檢驗及加工技術(shù)科學技術(shù)服務(wù)中心教學科研型教師
面議 遼寧大連 博士研究生 |
生物學,化學工程與技術(shù),輕工技術(shù)與工程,食品科學與工程,公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學,藥學 | |
食品科學與工程學院遼寧省食品科學與工程實驗教學中心、省級食品工程虛擬仿真實驗教學中心實驗員
面議 遼寧大連 博士研究生 |
生物學,化學工程與技術(shù),輕工技術(shù)與工程,食品科學與工程,公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學,藥學 | |
海洋與土木工程學院給排水科學與工程專業(yè)教學科研型教師
面議 遼寧大連 博士研究生 |
力學,材料科學與工程,動力工程及工程熱物理,信息與通信工程,土木工程與土木水利,水利工程,測繪科學與技術(shù),地質(zhì)資源與地質(zhì)工程,環(huán)境科學與工程 | |
海洋與土木工程學院建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)教學科研型教師
面議 遼寧大連 博士研究生 |
力學,材料科學與工程,動力工程及工程熱物理,信息與通信工程,土木工程與土木水利,水利工程,測繪科學與技術(shù),地質(zhì)資源與地質(zhì)工程,環(huán)境科學與工程 | |
海洋與土木工程學院土木工程專業(yè)教學科研型教師
面議 遼寧大連 博士研究生 |
力學,材料科學與工程,動力工程及工程熱物理,信息與通信工程,土木工程與土木水利,水利工程,測繪科學與技術(shù),地質(zhì)資源與地質(zhì)工程,環(huán)境科學與工程 | |
海洋與土木工程學院港口航道與海岸工程專業(yè)教學科研型教師
面議 遼寧大連 博士研究生 |
力學,材料科學與工程,動力工程及工程熱物理,信息與通信工程,土木工程與土木水利,水利工程,測繪科學與技術(shù),地質(zhì)資源與地質(zhì)工程,環(huán)境科學與工程 | |
海洋與土木工程學院土木工程教學實驗中心實驗員
面議 遼寧大連 博士研究生 |
力學,材料科學與工程,動力工程及工程熱物理,信息與通信工程,土木工程與土木水利,水利工程,測繪科學與技術(shù),地質(zhì)資源與地質(zhì)工程,環(huán)境科學與工程 |
求職效率翻倍